Szkoła Podstawowa nr 5
im. I Armii Wojska Polskiego
ul. Sadowa 5/7
95 - 050 Konstantynów Łódzki
tel. 042 2111197
sekretariat-sp5@pnet.pl
Witamy na stronie naszej szkoły
Dziś jest:
Strona główna
O nas
Historia
Tablica ogłoszeń
Nauczyciele
Parlament
Świetlica
Po lekcjach
Dokumenty szkoły
Dla Rodziców
Rada Rodziców
Publikacje
Prace uczniów
Przetargi
Dzwonki:
1. 800 - 845
2. 855 - 940
3. 950 - 1035
4. 1045 - 1130
5. 1140 - 1225
6. 1245 - 1330
7. 1350 - 1435
8. 1445 - 1530
9. 1540 - 1625
10. 1630 - 1715
Gimnazjum w Konstantynowie
Szkoła Podstawowa nr 2
Uczniowski Klub Sportowy
eduseek katalog Dodaj adres URL Pomoc

ŚWIETLICA

Świetlica przy Szkole Podstawowej Świetlica przy Szkole Podstawowej Nr 5 czynna jest w godzinach 7.00-16.30.
Pracują w niej nauczyciele z dużym stażem i o różnych specjalnościach, są to:
p. Dorota Lenczewska
p. Małgorzata Nader
p. Artur Ogiński

Świetlica szkolna składa się z dwóch pomieszczeń, które zostały wyremontowane i wyposażone w nowe sprzęty i urządzenia do gier i zabaw oraz sali zabaw zorganizowanej z projektu edukacyjnego „Radosna szkoła” . Kilka razy w tygodniu korzystamy z sali gimnastycznej, a w ciepłe dni z boiska „ Orlik”. W świetlicy zgromadzonych jest dużo zabawek, gier, klocków, materiałów papierniczych i przyborów, które ułatwiają nauczycielom prowadzenie wielu ciekawych zajęć plastyczno-technicznych, sportowych, rekreacyjnych, edukacyjno-integracyjnych, czytelniczych, konstrukcyjno-manipulacyjnych. Dzieci mają możliwość inicjowania zabaw według własnych pomysłów oraz spędzania czasu wśród grona kolegów i koleżanek. Nauczyciele starają się aby dzieci przebywające w świetlicy były przede wszystkim bezpieczne, chętnie w niej przebywały, dobrze się bawiły i nabywały nowych umiejętności. Dbają o to aby zajęcia świetlicowe były dla nich atrakcyjne i przyjemne.

CELE PRACY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ SP 5 W KONSTANTYNOWIE ŁÓDZKIM
    -Celem głównym jest zapewnienie uczniom opieki wychowawczej umożliwiającej wszechstronny rozwój osobowości.
    -Zapewnienie opieki uczniom dojeżdżającym przed i po lekcjach.
    -Tworzenie odpowiednich warunków do odrabiania lekcji, wdrażania do samodzielnej pracy umysłowej i udzielanie indywidualnej pomocy uczniom mającym trudności w nauce.
    -Organizowanie zajęć mających na celu ujawnienie i rozwijanie zainteresowań, zamiłowań, uzdolnień.
    -Organizowanie gier i zabaw ruchowych oraz innych form kultury fizycznej w pomieszczeniu i na dworze mających na celu prawidłowy rozwój fizyczny.
    -Upowszechnienie zasad kultury zdrowotnej, kształtowanie nawyków higieny i czystości oraz dbałości o zachowanie zdrowia.
    -Współdziałanie z rodzicami, nauczycielami i pedagogiem szkolnym w celu rozwiązywania trudności wychowawczych.

REGULAMIN ŚWIETLICY

1. Po skończonych lekcjach przychodzimy do świetlicy i swoją obecność zgłaszamy wychowawcy.
2. Zachowujemy się tak, aby nie sprawiać przykrości innym dzieciom i wychowawcom.
3. Bierzemy czynny udział w zajęciach, grach, zabawach, które są nie tylko przyjemnością, ale uczą, bawią i wychowują.
4. Swoimi pomysłami i umiejętnościami włączamy się do prac i imprez organizowanych w świetlicy.
5. Szanujemy sprzęt w świetlicy, gry i zabawki.
6. Po skończonych zajęciach lub zabawie sprzątamy po sobie.
7. Zachowujemy ciszę w czasie przeznaczonym na naukę.
8. Kulturalnie zachowujemy się podczas posiłków.
9. Dobre zachowanie i czynny udział w zajęciach będą nagradzane.
10. Wyjście ze świetlicy zawsze zgłaszamy wychowawcy.

PLAN PRACY ŚWIETLICY W ROKU SZKOLNYM 2011/12

1. Organizacja pracy świetlicy szkolnej- przygotowanie sal świetlicy do przyjęcia dzieci , uporządkowanie sprzętu, pomocy do prowadzenia zajęć, opracowanie rocznego i miesięcznego planu pracy świetlicy, zaprowadzenie dokumentacji: dzienniki, karty zgłoszeń, teczki.
2. Aktualizacja strony internetowej- informowanie rodziców o pracy świetlicy i bieżących sukcesach ich dzieci.
3. Szkolny konkurs o ruchu drogowym dla klas II i III- Październik poznanie ogólnych zasad ruchu drogowego. Umiejętność odczytywania znaków drogowych.
4. Prezentacja dziecięcych prac wykonanych na zajęciach w świetlicy- Listopad, Luty, Maj wyrabianie w dzieciach wyczucia estetyki i dokładności oraz dumy i poczucia własnej wartości.
5. Szkolny konkurs sportowy - Listopad propagowanie zdrowego stylu życia, kształtowanie właściwych nawyków zdrowotnych.
6. Konkurs sportowy - Styczeń/luty - rozwijanie sprawności fizycznej.
7. Szkolny turniej warcabowy dla klas I-III - Marzec rozwijanie logicznego myślenia, pamięci, koncentracji uwagi
8. Szkolny konkurs plastyczny - Kwiecień stosowanie przez dzieci różnych technik plastycznych.
9. Lekkoatletyczna olimpiada sportowa - Kwiecień/Maj kształtowanie właściwej postawy ciała, zgrabnej sylwetki poprzez uprawianie sportu.


Od 2009 roku w Szkole Podstawowej Nr 5 realizowany jest projekt edukacyjny „Radosna szkoła” Obejmuje on uczniów kl. 0, I, II i III oraz korzystających ze świetlicy szkolnej. Celem projektu jest ogólny rozwój psychoruchowy dzieci. Do zespołu zadaniowego należą wychowawcy klas oraz wychowawcy świetlicy. W ramach projektu szkoła otrzymała pieniądze w kwocie 36 tysięcy złotych, za które zakupiła materiały dydaktyczne do urządzenia „sali zabaw” tj. basen z piłeczkami, zestaw miękkich materacy, gry usprawniające, piłki, tunele, domki. W świetlicy został wydzielony kącik, w którym znajdują się pozostałe zakupione gry i zabawki, tj. teatrzyk kukiełkowy, różnego rodzaju klocki i koraliki manipulacyjne oraz zestaw klocków do rozwoju myślenia przestrzennego. Zajęcia z wykorzystaniem zgromadzonych gier spotykają się z dużym zainteresowaniem dzieci. Uczniowie bardzo często przychodzą po to, by móc chodź trochę czasu spędzić na zabawie, układać klocki, wymyślać różne scenki teatralne z użyciem kukiełek. Dużo radości sprawia im pokonywanie toru przeszkód z zastosowaniem tunelu do czołgania, rzucania do celu, skoków do basenu z piłeczkami. Zabawy inicjowane przez nauczycieli zmuszają dzieci do podejmowania wysiłku fizycznego, ale i umysłowego. Przykładem może być tworzenie i przedstawianie krótkich teatrzyków kukiełkowych na temat np. „Mój przyjaciel” lub „Kot w butach”. Często, nawet w formie rywalizacji, układają klocki według konkretnych schematów przestrzennych, tak aby rzucały pokazany cień. Dzięki tym zajęciom – zabawą dostarczyliśmy dzieciom wiele radości, stworzyliśmy wiele schematów zachowań i rozumowań, czyli to co jest najważniejsze w inicjowanej zabawie. Dziennie ze świetlicy oraz sali zabaw korzysta około dwustu dzieci- uczniów naszej szkoły. Na podstawie ilości dzieci biorących udział w konkursach: sprawnościowych, plastycznych, sprawdzających wiedzę, można wnioskować, że cel został osiągnięty, a wyniki uzyskane przez dzieci w konkursach są wysokie i bardzo wyrównane.
Małgorzta Nader


WYDARZENIA

26 i 27 Października odbył się szkolny konkurs o ruchu drogowym dla klas II i III. Celem konkursu było sprawdzenie wiadomości poznanych ogólnych zasad ruchu drogowego oraz umiejętność odczytywania znaków drogowych. W klasach II udział wzięło dwunastu wybranych z każdej klasy uczniów . Rozwiązywali oni test dotyczący bezpieczeństwa poruszania się po drogach . Test dla klasach III był dłuższy i trudniejszy, ale uczniowie poradzili sobie z nim bardzo dobrze. Laureaci otrzymali nagrody a wszyscy uczestnicy drobne upominki .Gratulujemy odwagi i wiedzy. Zapraszamy do udziału w następnych konkursach.
LINKI
Szkoła bez przemocy
www.edukator.org.pl
MEN
Portal Edukacyjny Profesor
cke
Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Konstantynowie Łódzkim
Encyklopedia
Nakarm głodne dziecko - wejdź na stronę www.pajacyk.pl
Coś dla ucznia i nauczyciela
Bezpieczny Internet
Kraina ortografii
Edukacja oraz gry i zabawy
Nauka i rozrywka